UNIDAD 3 DINAMICAS PRODUCTIVAS REGIONALES

Jóvenes esto lo tienen que pasar en su libreta de forma escrita “no se requiere impresión de la información”

CUADRANTE  1

Generación de un ambiente de motivación mediante la creación de un escenario didáctico y el planteamiento de una pregunta detonadora y varias secundarias.

 

ESCENARIO DIDACTICO

VIDEO: MARAVILLAS MODERNAS LA TECNOLOGIA DEL FUTURO

 

PREGUNTA DETONADORA:

¿Cuál es el número de personas dedicadas a actividades de investigación y desarrollo tecnológico en México?

 

PREGUNTA SECUNDARIAS

 

 ¿Qué es la innovación tecnológica?

¿A través de qué medios se divulgan las innovaciones tecnológicas?

¿Cuáles la misión de los organismos de divulgación científica y tecnológica y que programas promueven?

¿Cuáles son las nuevas tecnologías?

 

Resumen del video:  

MARAVILLAS MODERNAS LA TECNOLOGIA DEL FUTURO

 

Valor del cuadrante 10%

 

Cuadrante didáctico 2

 

Búsqueda y evaluación de información electrónica, de internet, documentación bibliográfica y construcción de una estrategia de indagación.

 

Plan estratégico de búsqueda de la información

·        Se hicieron equipos de 4 personas

·        A cada equipo se le asigno un tema de la unidad

·        Se les solicito investiguen en diferentes fuentes de información los temas asignados.

·        Revisaran la bibliografía sugerida y de los conceptos básicos de la unidad.

·        Se les solicito imprimiera o fotocopiaran la información investigada.

·        Se les solicito leyeran y subrayaran la información antes mencionada

Bibliografía sugerida para la investigación

 

Como producto se les solicito realizasen una rejilla de los conceptos investigados

Ejemplo:

Concepto	Fuente	Información
Ciencia
Tecnología
Innovación
Desarrollo económico
Globalización

Valor del cuadrante 10%

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Mi correo es :  paco_chavira69@hotmail.com